Durante el curso pasado, como ya sabéis, nuestro centro estuvo inmerso en el programa ComunicA, centrándonos fundamentalmente en la Oralidad (puedes ver todo lo realizado más abajo, en esta misma página).
Este curso 2021/22, continuamos con el programa, abarcando todas las líneas de intervención; es decir, ampliando también a la lectura y escritura y a la alfabetización audiovisual del alumnado.
Para que puedas ver algunas de las tareas que se van realizando, la Coordinadora del Programa ha creado este Sites, en el que se presentan las actividades realizadas en las distintas áreas y cursos del centro.
Este programa se articula en cuatro líneas de intervención:
La Oralidad.
La lectura-escritura funcional.
Lectura-escritura creativa.
Alfabetización audiovisual.
Este año, desde todos los niveles de Educación Infantil y Primaria, se trabajará la ORALIDAD.
¿Qué es lo que se pretende conseguir con ello? La mejora de la comprensión, expresión e interacción oral. Es decir, que el alumnado se exprese con fluidez y claridad. Además de que aprenda a pronunciar y a entonar correctamente cuando habla.
Para llevar a cabo todo esto, las docentes grabarán las diferentes actividades que se realicen y serán subidas a este blog. Entre las diversas actividades que se proponen, destacamos: los debates, bibliotráilers, dramatización, recitación de poemas, canciones, presentaciones de personajes...
PROYECTO COMUNICA: La oralidad en 3 y 5 años. Mes de octubre.
Realizado por Eva Mª Albacete Ramírez y Damiana Monzo Castro.
EL CARNET LECTOR
El nivel de sexto de Primaria, trabaja también la oralidad para el Proyecto Comunica, presentándonos su carnet lector.
El alumnado comenta sus inquietudes lectoras, marcándose metas lectoras para este año.
EXPRESIÓN ORAL DE 5 AÑOS. MES DE OCTUBRE. - Tutora: Damiana Monzó Castro.
MURALES SOBRE SISTEMAS DE COMUNICACIÓN, realizado por 5º de Primaria. Hecho por Beatriz López Blázquez.
ACTIVIDADES DÍA DE LAS BIBLIOTECAS - Mª Magdalena Montiel Trujillo
El nivel de sexto de Primaria, trabaja también la oralidad para el Proyecto Comunica, presentándonos su carnet lector.
El alumnado comenta sus inquietudes lectoras, marcándose metas lectoras para este año.
DÍA DE LA HISPANIDAD, participación de todos los niveles de Primaria.
ENTREVISTA A CRISTÓBAL COLÓN - Realizado por Lola Ortiz Pérez y Mª Eugenia Vilchez Conget.
EDUCACIÓN EN VALORES, alumnado de 4º de Primaria.
EXPRESIÓN ORAL DE 5 AÑOS. MES DE OCTUBRE. - Tutora: Damiana Monzó Castro.
El alumnado de 4º ha realizado un trabajo, donde presentan algunas de las bibliotecas más importantes del mundo.
NOS EXPRESAMOS EN INGLÉS. Realizado por Mª Eugenia Vilchez Conget.
SEGUNDO DE PRIMARIA, realizado por Pilar López Jaenes.
BAILE EN INGLÉS DEL ESQUELETO. Trabajo realizado Rosa Arroyo Ruiz de 1º. Día de "Todos los Santos" y "Halloween".
CONOCEMOS LOS HUESOS. Trabajo realizado por la maestra de E.F. Estefanía.
POEMAS en 4 y 5 años. Realizado por Damiana Monzo, Josefina Pedregosa y Rocío López.
LA PUNTUALIDAD EN EL COLE. Realizado por Pilar López.
CANTE JONDO, "La guitarra" de Federico García Lorca.
Trabajo realizado por el alumnado que asiste al aula de la maestra Prado González.
¿CÓMO SON LOS ANIMALES, EN INGLÉS? Realizado por la maestra de inglés, Mª Eugenia Vílchez
JUEGO COMUNICATIVO EN INGLÉS.
Los alumnos/as tienen que intercambiar información para completar la tarea. Identifican a los diferentes miembros de la familia y las partes de la casa.
Trabajo realizado en 2º de Primaria con la maestra Rosa Arroyo.
Los alumnos/as tienen que intercambiar información para completar la tarea. Identifican a los diferentes miembros de la familia y las partes de la casa.
Trabajo realizado en 2º de Primaria con la maestra Rosa Arroyo.
EXPOSICIONES DE CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES, realizadas por alumnos/as de 4º de Primaria y su tutora, Magdalena Montiel.
RECITAL POÉTICO A NIVEL DE CENTRO.
LOS DERECHOS DEL NIÑO. Actividad realizada por el alumnado de 3º de Primaria junto a su tutora Ana Emilia García Martín.
CUENTOS TRADICIONALES, 4º de Primaria con su tutora Mª Magdalena Montiel
¿QUÉ PASARÍA SÍ...? 4º de Primaria.
ALUMNADO DE 5º DRAMATIZA EL CUENTO "LA RATITA PRESUMIDA"
INFANTIL DE 3, 4 Y 5 AÑOS. Eva Albacete, Josefina Pedregosa, Damiana Monzo, Rocío López y Mª Eugenia Vilchez.
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS EN PT. Prado González.
INSTRUCCIONES PARA EL SIMULACRO DE EVACUACIÓN. 4º de Primaria, con la tutora Mª Magdalena Montiel.
CUARTO DE PRIMARIA EXPRESA LO QUE SIENTE SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
Mª Magdalena Montiel Trujillo
Publish at Calameo
EL ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA HA INVESTIGADO LA DEFINICIÓN Y JUEGOS RELACIONADOS CON LA CAPACIDAD FÍSICA. Trabajo realizado por Estefanía Aparicio.
SEXTO COMENTAN LOS PASOS QUE HAY QUE TENER EN CUENTA EN SIMULACRO DE EVACUACIÓN.
LOS ALUMNOS DE 2º DE PRIMARIA, NOS PRESENTAN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.
LAS MAESTRAS DE EDUCACIÓN INFANTIL JUNTO CON LA MONITORA, TRABAJAN LA DISCAPACIDAD Y LOS DERECHOS DEL NIÑO.
LOS ALUMNOS DE 2º DE PRIMARIA, NOS PRESENTAN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.
LAS MAESTRAS DE EDUCACIÓN INFANTIL JUNTO CON LA MONITORA, TRABAJAN LA DISCAPACIDAD Y LOS DERECHOS DEL NIÑO.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS 4º DE PRIMARIA.
EL ALUMNADO DE 4º AFIANZA SUS CONOCIMIENTOS DE LOS MÚSCULOS DEL CUERPO HUMANO, EN LA CLASE DE ED. FÍSICA, con la maestra Estefanía Aparicio.
VALENTÍN, ALUMNO DE 3º, NOS RECOMIENDA EL LIBRO QUE HA LEÍDO: "CÓMO CONSOLAR A UNA ARDILLA" DE BEGOÑA ORO. - Lola Ortiz y Mª Eugenia Vílchez
JUEGO DE ROL SOBRE SALUDOS Y PRESENTACIONES EN FRANCÉS. Curso de 4º con la maestra Beatriz López.
LA CONSTITUCIÓN EN TRES, CUATRO Y CINCO AÑOS.
EL CUERPO HUMANO EN 1º DE PRIMARIA. Trabajo realizado por la tutora Rosa Arroyo.
RAPEANDO LA CONSTITUCIÓN EN PRIMERO. Rosa Arroyo.
HABLANDO EN INGLÉS EN SEGUNDO. Rosa Arroyo.
THANKSGIVING AND BLACK FRIDAY
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES EN 6º DE PRIMARIA.
MARCELINA, ALUMNA DE INFANTIL DE 5 AÑOS, NOS CUENTA "EL SOLDADITO DE PLOMO" Y NOS HABLA DE LA IMPORTANCIA DE LA BONDAD Y EL AMOR. - Lola Ortiz y Mª Eugenia Vílchez
POESÍA EN 4 AÑOS.
DESDE EL AULA DE P.T.
REFRANES DE LOS MESES DEL AÑO
DESEOS DE NAVIDAD
QUÉ PASARÍA SI ... - EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS.
CONOCIENDO A LOS ANIMALES EN INGLÉS. 3º
TEATRO DE NAVIDAD
TÚ LA LETRA Y YO LA MÚSICA, 6º DE PRIMARIA
LA FÁBRICA DE CUENTOS DE 3º DE PRIMARIA
DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA, POEMAS ILUSTRADOS POR 3º DE PRIMARIA.
LECTURA COMPARTIDA 2º
QUÉ PASARÍA SI... NO HUBIERA SEÑOS? - Educación Infantil 4 años.
¿QUÉ PASARÍA SI...? Y EL TELÉFONO AVERIADO. 3 años.
TÉCNICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: LECTURA COMPARTIDA 5º PRIMARIA
¿QUÉ PASARÍA SI...? 4º DE PRIMARIA. Asignatura de Valores con Estefanía Aparicio.
TÉCNICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: LECTURA COMPARTIDA, 1º PRIMARIA.
DESCOMPOSICIÓN CON REGLETAS CUISENAIRE - Lola Ortiz
TÉCNICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: LÁPICES AL CENTRO. 4º PRIMARIA.
CHISTES CONTADOS POR ALUMNADO DE 6º.
VOCABULARIO DE FRANCÉS EN 4º
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, realizadas en el aula de P.T.
ADIVINANZAS DE PRIMERO. Hecho por Estefanía Aparicio
¿QUÉ PASARÍA SI... LOS NIÑOS NO FUERAN AL COLEGIO? P.T.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN PRIMERO. Rosa Arroyo
PALABRAS HOMÓFONAS Y POLISÉMICAS, 4º Primaria.
IVINE Y LA ALMOHADA. 4º de Primaria
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS de 3º de Primaria.
TÉCNICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: "LÁPICES AL CENTRO", 3º de Primaria.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE 3º
LÁPICES AL CENTRO DE 3º
FAMOSOS A LOS LARGO DE LA HISTORIA, realizado por 6º.
FÁBULAS DE ESOPO, contadas por 4º
DÍA DE LA PAZ, con Prado González.
TELÉFONO AVERIADO, 5 años.
INGLÉS 4º, María Eugenia.
COCINAMOS CON FRUTAS. ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE 6º
RUTINA DE PENSAMIENTO: "VEO, PIENSO Y ME PREGUNTO". 4º
APRENDIENDO VALORES EN INGLÉS, 3º
ACTIVIDADES DE INFANTIL
DÍA DE LA AMISTAD. AULA DE PT.
I WANT TO BE...
NOS PRESENTAMOS, 4º, por Estefanía Aparicio.
TRABAJANDO CON REGLETAS en 1º, por Lola Ortiz
AMIRA DE PRIMERO, HACE UNA RICA TARTA DE MANZANA.
ROXANA Y NATACHA HACEN UNA TARTA DE FRESA.
Mª JOSÉ DE 4º RESUELVE UN PROBLEMA, por Lola Ortiz
TRABAJO REALIZADO POR LA MAESTRA DE E.F. ESTEFANÍA APARICIO.
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