Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Este vídeo, "Regla de modestia", es un trabajo de la Cátedra de Cultura Científica de la Universidad del País Vasco que quiere mostrar los estereotipos que alzan barreras frente a la igualdad. Barreras sutiles y que, en algunos casos, parece ser que se comienzan a construir en el entorno familiar, como la denominada “regla de modestia”. Regla por la que se enseña a las niñas, desde bebés, a no alardear de sus habilidades.
Desde nuestra Biblioteca te proponemosleer la primera entrega del cómic "Del sueño a la realidad", tanto en inglés como en castellano que hemos encontrado en https://mujeresconciencia.com/. Puede disfrutarse en formato pdf, online y también existe una versión interactiva, de momento solo en inglés (es necesario descargar una aplicación para Android o iOS). Trata de la historia de Callie Rodríguez, una mujer latina que, motivada por su familia y superando numerosas dificultades, llega a convertirse en la primera mujer en pisar la Luna. En la web nasa.gov puedes encontrar todo lo relacionado con esta publicación y conocer a otras mujeres astronautas.
Y, si te gusta leer, te recomendamos también la maravillosa colección de cuentos "Cuéntame cómo dedicarme a la ciencia", del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC), que ya posteamos en este blog hace algún tiempo.
Te proponemos usar también este magnífico Genial.ly, elaborado por Mª Carmen Rodríguez, una fabulosa maestra del CEIP Carlos III de Guarromán, gran amiga y seguidora de nuestra Biblioteca. En él encontrarás muchos materiales, vídeos y juegos para conocer a grandes mujeres científicas de la Historia.
Tras conocer a las científicas que se presentan, otras 5 científicas del presente, de la Universidad de Sevilla, tienen 5 preguntas para vosotros en este vídeo:
¡A ver si sois capaces de contestarlas!
Así mismo, os proponemos el visionado de los vídeos "De mayor quiero ser científica", una serie educativa y entretenida de cortos audiovisuales. En cada episodio niñas y científicas presentan perfiles de profesionales biomédicas desde lo cercano y cotidiano. La serie permite la comprensión de las tareas que desempeñan científicas de diferentes áreas de la biomedicina, relacionándolas con competencias STEAM (del inglés Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) como son las matemáticas, las ingenierías, tecnología, la computación e incluso el arte.
No dejes de visitar también la web del Proyecto Simbiosis, en la que encontrarás muchas ideas para trabajar sobre este día.
También, en relación con la ciencia, os dejamos el Calendario científico escolar 2022, un proyecto de digital.csic.es, que ha consistido en la elaboración de un calendario (descargable en esta web) dirigido al alumnado de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria, en el que cada día se ha recogido un aniversario científico o tecnológico como, por ejemplo, nacimientos de personas de estos ámbitos o conmemoraciones de hallazgos destacables. Es muy interesante.
Correos abre en Navidad el Departamento de Envíos Extraordinarios a través del cual puedes enviar tu carta a Papá Noel o a los Reyes Magos. Además, podrás divertirte descifrando los enigmas para poder entrar.
Se acerca la Navidad, una época repleta de magia, en la que lo mejor no son los regalos sino los momentos tan bonitos que compartimos con nuestro seres queridos.
Desde el CEIP Tetuán, queremos desear a toda nuestra comunidad educativa unas fiestas repletas de alegría, felicidad y sobre todo AMOR, MUCHO AMOR, porque el mejor regalo para cualquier persona es formar parte de una familia feliz.
¡Ah! No olvides pedir un libro, porque "la persona que ama la lectura tiene todo a su alcance".
Tras iniciar en este curso la emisión de un programa de radio en el que participan todos los cursos de nuestro colegio, queremos contaros que hemos llegado al número 10. Emitimos todos los sábados a las 11 de la mañana, a través de la plataforma ELOQUENZE.COM.
Si aún no has oído ninguna de estas emisiones, las encontrarás todas en el enlace anterior. Y si quieres escuchar la última, que es muy especial porque lleva los mejores deseos de Navidad enviados a todos los ancianos/as que viven en residencias de Linares y alrededores y una interesante entrevista a la genial directora de orquesta linarense LUCÍA MARÍN, pincha sobre esta imagen:
Aunque este vídeo pertenece a una campaña publicitaria, no es nuestra intención presentarte anuncios; sino que queremos concienciarte de la importancia de cuidar, en Navidad y siempre, nuestro Medio Ambiente. Por eso, PÍDETE EL PLANETA.
Para celebrar la 6ª edición del Día de las Escritoras, el día 18 de octubre, el alumnado de 4º de Primaria ha grabado este podcast, en el que se incluye el cuento "Al colegio" de Carmen Laforet; ya que, el Centro Andaluz de las Letras, se centrará en la figura de esta escritora, con motivo del centenario de su nacimiento.
Queremos informar a toda la comunidad educativa del CEIP Tetuán que durante este curso, por supresión de unidades y de maestros/as, nos hemos visto obligadas a suspender las actividades de Biblioteca, ya que no tenemos profesorado con horario disponible para hacerse cargo de su apertura y del intercambio de libros; tampoco de nadie que siga gestionando este blog.
Seguiremos, eso sí, leyendo con ahínco en clase y "devorando" los entretenidos libros de nuestro ITINERARIO LECTOR y pasando un buen rato tras su lectura con los juegos de gamificación que preparamos para cada uno de los libros. Así que este parón no te impida seguir disfrutando de la lectura.
Volvemos de nuevo, recargados/as de energía tras el verano y con muchas ganas de reencontrarnos con los amigos y compañeros/as, de acceder a nuevos aprendizajes y de compartir muchas lecturas.
Desde el CEIP Tetuán, te deseamos un maravilloso curso 2021/22. Seguimos compartiendo tu presente y tu futuro.
Hasta aquí el curso 2020/2021. Ha
sido un curso peculiar en el que no hemos podido disfrutar al 100% de los
espacios y recursos de nuestra biblioteca, pero sí hemos podido continuar con
nuestros hábitos lectores. Esperemos que el próximo curso escolar nuestra
biblioteca recupere toda su esencia.
Aprovecho la ocasión para
despedirme como coordinadora de la biblioteca. Gracias por vuestra
colaboración, vuestro cariño y espero que sigáis siendo unos lectores
magníficos. Gracias a toda la comunidad educativa por su implicación continua.
La historia es un aspecto muy importante del currículo, pues nos ayuda a reflexionar sobre los aspectos positivos o negativos del pasado.
En nuestro centro, hemos querido indagar sobre como se cuidaba el medio ambiente en el pasado. Para ello, nuestros alumnos/as han actuado como periodistas, entrevistando a sus familiares para ver cómo cuidaban nuestro planeta.
También, el alumnado de 3º ha realizado unas entrevistas a varias mujeres que nacieron en otra época y que nos aportan una gran información sobre la forma en que se vivía hace años en España.
Desde los distintos planes y proyectos, hemos confeccionado un padlet en el que se recogen las etimologías de nombres de mujeres, coincidentes con flores.
Cada grupo ha investigado sobre unos determinados nombres y han realizado una ficha digital, que hemos enlazado en un padlet. Para fomentar la expresión oral, los alumnos/as han grabado podcast con los resultados de sus investigaciones para emitirlo en nuestra radio escolar.
Durante el mes de abril, nuestro centro ha realizado diversas propuestas conjuntas para conmemorar el día Internacional del Pueblo Gitano y el Día del Libro.
La sabiduría popular es una de las mayores riquezas que puede poseer una localidad. Desde la Biblioteca "Yolanda Sáenz de Tejada", los alumnos han realizado una investigación sobre las leyendas de Linares, nuestra localidad.
Aquí os dejamos las evidencias de la investigación que nuestro alumnado ha
realizado sobre el patrimonio inmaterial de nuestra ciudad.
La lucha por la igualdad es una meta por la que luchamos día a día en nuestro centro. Para esta ocasión tan especial, hemos realizado varias propuestas entre las que destacan la elaboración de un Padlet de investigación sobre mujeres científicas y la elaboración de frases de empoderamiento de la mujer.
De manera vinculada, se ha trabajado el día de la Poesía.
El 28 de Febrero celebramos el día de nuestra Comunidad Autónoma: Andalucía. Nuestra tierra, nuestras raíces y nuestra cultura conforman una parte importante del aprendizaje de los alumnos/as.
El carnaval es otra festividad muy presente en nuestra Comunidad Autónoma, por lo que hemos aprovechado para trabajarlo de forma relacionada.
Para profundizar más en el conocimiento sobre Andalucía, hemos desarrollado las siguientes actividades:
INFANTIL:
Los pequeños/as de Infantil han realizado unas máscaras y disfraces muy bonitos con material de reciclado, presentados en los siguientes vídeos.
Para el día de Andalucía, el alumnado de Infantil ha realizado platos decorados con material de reciclado y han realizado diversas actividades para conmemorar este día tan especial.
SEGUNDO:
El alumnado de 2º ha elaborado unas bonitas máscaras con material reciclado para celebrar el carnaval. Igualmente, han trabajado las provincias de Andalucía, su ubicación en el mapa, su bandera y su himno.
En este vídeo se recoge todo el proceso junto con el recitado del poema "El Amor de mis Amores" del poeta Gabriel Hurtado Díaz.
TERCERO:
Los alumnos/as de 3º han recitado el poema "Canción del Jinete" del poeta andaluz Federico García Lorca. También han expuesto las máscaras que han elaborado para carnaval.
CUARTO:
La clase de 4º ha mostrado sus máscaras de carnaval junto con el recitado del poema "Soneto a Andalucía" de Juan Morales Rojas.
Además, este grupo ha realizado una investigación sobre diferentes artistas andaluces y ha recitado un poema cuya temática es una de las recetas más típicas de la gastronomía andaluza: El gazpacho.
QUINTO:
En primer lugar, el grupo de 5º ha elaborado un Genial-ly sobre la biografía del poeta Federico García Lorca.
Para la celebración de carnaval, los alumnos y alumnas de 6º han diseñado máscaras de carnaval y han grabado un tutorial en el que explican como realizarlas, paso a paso.
Para el día de Andalucía, los alumnos han recitado el poema de Luís López Cuevas "Andalucía" y han grabado un podcast, interpretando la obra de teatro "La niña que riega la albahaca y el príncipe preguntón" de Federico García Lorca.
El cariño, la amistad, el respeto, la confianza... son valores que llenan y dan sentido a nuestra vida. Por ese motivo, desde nuestro cole hemos querido conmemorar el día de la Amistad con diferentes propuestas que nos han ayudado a recordar y a poner en práctica, más aún, estos valores.
INFANTIL.
Desde infantil, han diseñado unas bonitas tarjetas de la amistad con material reciclado y nos han recitado una poesía sobre la amistad.
SEGUNDO.
El alumnado de 2º ha elaborado y diseñado diferentes tarjetas de la amistad para intercambiarlas a sus compañeros. En el siguiente vídeo nos explican todo el proceso y nos exponen sus bonitos mensajes.
TERCERO.
Los alumnos/as del grupo de 3º se han enviado entre ellos "correos electrónicos de la amistad" para expresarse su cariño y afecto. Dichos mensajes han quedado recogidos en el siguiente "flipsnak".
El alumnado de 4º ha participado en la escritura y envío de e-mails de la amistad. Nos han plasmado el proceso y sus mensajes en el siguiente vídeo.
Igualmente, han querido elaborar tarjetas de la amistad para regalarlas a sus compañeros/as y que tengan siempre presentes el cariño que les unen y sus virtudes. Sus tarjetas han sido recogidas en el siguiente libro digital.
Del mismo modo, en este grupo también se han intercambiado e-mails de amistad en el que expresan las cualidades positivas de sus compañeros/as y se expresan su cariño.
Desde el área de Valores Sociales y Cívicos, los alumnos/as han realizado un lapbook y exposición oral del mismo sobre el respeto. La seño Alicia ha organizado y dirigido esta propuesta.
SEXTO.
Los alumnos/as de 6º han realizado tarjetas de la amistad con material reciclado. En ellas enfatizan, sobre todo, las cualidades positivas de sus compañeros, así como, sus sentimientos y emociones después de tantos años de amistad. Todo ello se ha recogido en este Padlet
Las maestras y maestros del cole también ocupan un lugar privilegiado en el corazón de este grupo, por lo que han querido escribir los siguientes e-mails de agradecimiento, recogidos en el siguiente libro digital.
Desde el área de Valores Sociales y Cívicos, los alumnos/as han realizado un lapbook y exposición oral del mismo sobre el respeto. La seño Alicia ha organizado y dirigido esta propuesta.